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写点“不为考试”的作文
作者:王纪铨    学科文章来源:文汇报20110804    点击数:5154    更新时间:2011-9-2    
    大概是两三年前,有感于作文教学中的应试倾向,我曾写过一篇《从“走进高考”到“走出高考”》的文章,大意是:由于高考的客观存在和作文在语文高考中的地位。我们在作文教学中“走进高考”无可厚非;但是如果走进去后走不出来那就是进入了误区,所以我们还必须“走出高考”。 跨出第一步并不难,迈开第二步则需要我们辛勤而富于创造性的探索和实践。
    两三年过去了,考试作文的“地盘”似乎越来越大了。 且不说如今在作文教学中重套路训练而轻人文积累、重技法指导而轻情感培养的令人担忧的现状,光看看书店的书架和学生的书包吧,与考试套上近乎的“精编”、“必读”、“攻略”、“大全” 之类五花八门的作文辅导书简直令人眼花缭乱。 所以,当读到这几篇虽谈不上完美,却少有“考试味道”的学生作文时, 还是有在闷热的夏天,一阵清风扑面而来的感觉。
    在可以想象的来去匆匆的上学放学路上,我们的小作者居然有兴致欣赏那一棵“簇簇鲜花与绿玉般的枝叶,如同云霞一般,在树间静静弥漫”的樱花树。 周末那连绵不绝的雨丝虽然让计划“泡了汤”, 却使我们的小作者产生了“恍惚间如置身于江南小巷中, 撑着油纸伞默默而行”的感觉。 至于暑假中与爷爷的故乡之行,我们的小作者更是寻找到了被他自豪地称为“中国乃至世界最美的虹桥”的廊桥,,作为中学生的习作, 这些文章虽不循套路却不乏真情,虽不免青涩却不失清新。 这也使我这个免不了要和考试打交道的语文教师产生了提倡写点“不为考试”的作文的想法。
    我想,“不为考试”的作文应该是快乐作文。 这些文章不是苦不堪言的“要我写”甚至是“逼我写”之作,也不是生怕“一失足而成千古恨”的患得患失之作,而是学生在自由、宽松的氛围中写给自己的有个性、有创意、有梦想的开心之作、得意之作。
    “不为考试”的作文也应该是情趣作文。 这些文章的作者一定是热爱生活,有生活情趣的人。 于是,在他们的笔下,一树一花,一枝一叶,一桥一水,一阵清风一场细雨,都是有生命的,都是和我们人类同呼吸共命运的好朋友。 有情趣的文章源于有情趣的生活,又会让我们的生活变得更加美好。
    当然,“不为考试”的作文还应该是“不怕考试”,并且能够在考试中脱颖而出的作文。 上海市近年来的高考作文阅卷提出“不预设主题”,对有才气的作文“网开一面”, 不硬性把所有学生的作文都限制在一个模式中。 那些通过僵硬的应试套路训练出来的作文是不可能得到青睐的;而能够得高分的,倒恰恰是那些充满灵气和才气的“不为考试”的作文,这也真是写作教学中的“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”了。
    写好“不为考试”的作文,需要学生们用心、用情,更需要学生们有一定的积累和底气。 目前正是暑假,希望学生们有时间、有兴趣读读有字之书和无字之书这“两本书”。 无论是经典名著还是当下时文, 都是我们应有的文化积淀;而社会生活实践则更是我们的一门必修课。 读好这“两本书”,对于我们的写作,乃至为学和为人都是不无裨益的。
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