2014学年度第二学期新中高级中学学校工作计划         ★★★ 【字体:
2014学年度第二学期新中高级中学学校工作计划
作者:亚盛国际时时彩手机版    新闻文章来源:亚盛国际时时彩注册    点击数:4557    更新时间:2015-3-2    

一、指导思想
本学期既是2014学年结束的关键学期,也是学生升级升学考试的学期,教育教学工作任务特别重,要求特别高。高三年级同学面临着最重要的高考,高一、二同学既有市级层面全新要求的学业水平考试,还有全区的统考。2014年全国、上海教育综合改革的蓝图已绘就,闸北申请成为上海教育综合改革实验区,高一年级的教育教学管理面临着新的机遇和挑战。本学期我们要以党的十八届三中、四中全会精神为指导,根据上海深化教育综合改革的要求,在闸北教育全面综合改革试点区的探索中,全面推进我校的教育教学改革。学校要始终以提高质量为核心,以内涵特色发展为导向,以依法治校依法治教为抓手,以90周年校庆的筹备工作为机遇,进一步提升和实践“为学生终身奠基,让学生终身怀念”的办学理念。在德育、教学、教师专业发展、后勤保障、学校文化建设和学校改建等方面,扎扎实实地完成好本学期各项目标和任务。
二、工作目标及主要内容
1、依法治校,创建平安有序和谐的校园是第一目标
党的十八届四中全会提出了依法治国的新要求,就学校而言就是进一步贯彻依法治校、依法治教的新目标。全体教职工要认真学习教育法、教师法、教育部师德师风新规等文件精神,尤其要贯彻落实在日常的教育教学服务的各环节之中。各级干部要提升法制思维和意识,善于利用法制思维法制手段解决发展中的问题。依法治校最直接的表现还在于创建一个平安、有序、和谐的校园。上半年,虽然各项教育改革的任务重、要求高,但是创建一流平安学校环境的工作不能放松。要切实做到:音乐厅、专家楼等施工改建与教学秩序相协调;用水用电安全、设备设施完好检修与师生学习、工作、生活秩序相协调;做好保洁、保安、食堂、宿舍管理等外包单位与后勤保障管理相协调;营造一线二线教职工、学生学法守法平安幸福的校园生活氛围。这既是新学期全体教职工工作的基础,又是我们学校工作的第一目标。
2、在教育综合改革实验区的探索中,主动担当寻求突破与发展
以制度化、信息化、国际化促进学校内涵特色的发展。进一步梳理落实各项规章制度,结合绩效工资方案的实施,规范学校在德育、教学、考勤、奖惩等方面的制度。2012年,我校成为首批全国信息化学校试点单位,上学期利用平板电脑开展了课堂教学尝试,在智能教室、未来课堂方面的探索取得了一定经验,要继续出经验出成果。但在信息化进一步为学校管理服务,为教学质量提升服务方面,本学期要下工夫实施。利用韩国部的资源,在加强我校学生与韩国学生交流,加强与友好学校交往的基础上,要在国际课程开发实施中提升师生团队的国际视野。
90周年校庆是进一步发扬光大新中优良学风、教风与校风的契机。追昔抚今,是为了发扬光大90年的优良校风。上半年,学校文化建设的一套丛书要正式出版,90年校庆的系列活动将有序展开,全体教职工要以此为契机,珍惜机遇,积极谋划,勇于担当。
3、三个年级的工作要始终围绕各年级目标,高标准高质量地为学生的成人成长成才服务
实现高一年级“认识自我,健康成长”的目标,就是在导师制的引导下帮助学生起好高中生活之步,不让一个学生掉队;搞好分层分类的教学管理,夯实基础课,确保期末统考、高一学业考的顺利与圆满。
实现高二年级“发展自我,修身扬长”的目标,就是建立稳定和谐的新班集体,帮助学生在新集体中顺利过渡,确保高二年级的期中统考、高二学业考的高质量高水平。
实现高三年级“超越自我,砺志成才”的目标,就是帮助每位高三同学成才成功。目前本届高三态势良好,特长学生专业考试上线率达100%,春考22人被预录取,上学期期末统考成绩较为理想。本学期,抓好第二轮复习的质量是首要任务,抓住薄弱学生的转化是重要举措,抓准每个学生的定位是教育科学。要举全校之力关心爱护每一位学生,特别是高三学生的发展。要让每一个新中孩子怀念母校,勿忘师恩,除了高质量高水平地服务好学生,我们别无选择。
4、进一步加强初高中合作办学,用最优秀的办学水平吸引优秀的学生
继续做好高一新生自主招生的各项工作,特别是新中初级中学、民办新和中学、田家炳中学、共康中学、行管学校等学生工作。高中要从教学到管理,从教师到学生活动全方位合作,做到初高中办学资源共享,办学成果共享,办学水平都得到提升,从而让更多的学生家长、初三毕业生认可新中的学校和教师。
5、加强民族教育管理,提高西藏班的民族教育水平
我校西藏班学生128人,占全校在藉学生13%左右,是一个特殊的群体。藏汉一家人,全校师生要关心关爱他们,满腔热情帮助他们,要形成藏汉学生、老师、家长互帮互助互商互量的融洽氛围。要培养西藏学生热爱祖国,热爱中国共产党,学好文化知识,提高服务祖国建设西藏的能力和水平,这是我们每个教师的职责。目前,我校西藏班同学发展态势良好,但还有很多方面需进一步提高。今年高三有42名西藏同学毕业,我们的基本要求是100%考上大学,努力争取实现100%考上重点大学的目标。
6、若干常规常态重点工作
6.1继续加强家常课的有效教学研究,提升基础课效能
家常课研究要在继承的基础上有新的提升。各教研组要集思广益力求突破,形成自己的特色。家常课研究要与教师专业成长结合,与教学科研结合,与备、上、批、复、考等教学各环节结合。
6.2继续加强住校学生的学习生活管理
上学期,住校学生晚自习管理有了明显改善,本学期要保持与提高。主要是提高晚自习的学习效率,提高住宿学生生活质量。为此,要提升晚自习老师与班主任的积极性,加强过程管理与结果考核。
6.3继续加强对师生的评价,促进师生共同发展多元发展
进一步规范对每一位师生的客观公正评价。新中的学生发展是多元的,评价也是多元的,但是最基本的要求是新中的“四证”,即大学学生证、体育运动项目证、社团证或拓展课程结业证、社会实践或游学记录证。这是今后评判新中学生的基本指标。高一年级特别要结合综合素质评价研究落实。客观公正的评价每一位教职工,也应该是多元的。用人所长包容其短,物尽其用人尽其才。
6.4加紧筹划90周年校庆各项工作
学校行政要加强校庆工作的领导。行政事务中心本学期的重点工作就是校庆筹备工作,其他部门要支持服务好。本学期,学校文化建设四本丛书要出版,音乐厅、专家楼要加紧改建,校庆系列活动方案要筹划好。
6.5体育、艺术和科技等其他工作
体育专项化改革要继续带好头总结好经验,为闸北乃至全市做贡献。艺术教育、科技教育是学校的传统特色,要继续深化发展。
三、工作要求及举措
1、全校教职员工要统一思想,提高认识
本学期是学校发展提升的关键期,要提高认识。质量是学校立身之本,发展之根。我们深刻感受到:没有高质量的学校不是好学校,没有高质量意识和水准的教师不是好教师,没有高质量服务水平的职工不是好职工。全校教职工要锐意进取,永争一流。
2、大度、大气、大量是每位教职员工的应有品质
学校各部门工作,一线二线的工作,仅仅是工作岗位及性质的不同,目标利益都是一致的,就是为学生的成才,为学校的发展,为我们自身的幸福服务。要着眼长远,顾全大局,无论是一线还是二线教职员工之间都要有大度、大气、大量的胸怀。面对一切工作,合作才能双赢,沟通才能顺畅,理解才能发展,坚持才能成就我们的未来。如果学校没有地位,我们个人的地位也不复存在!
3、精细、精致与精准是学校改革发展提升的保障
我校的师生比目前已达1:7,这为学校管理的精细、精致与精准提供了必备的条件。另一方面,教育改革发展中,个性化、特色化教育是每个学生每个家长及社会对学校的要求。因此,如何在教育教学中落实“精细、精致与精准”,是全体教职员工必须思考及落实的问题,是新中新一轮发展的动力保障。教学处、德育处、教师专业发展和总务后勤部门要主动研究,围绕学校目标想办法、定措施、抓落实。对任何一项工作不推诿,不粗疏;对任何一件事情,都要事前有计划,过程有监控,事后有总结反思。
4、三个年级要齐头并进,共同发展
高一年级要充分发挥好实验班的领头羊的作用,在各方面更上一层楼。利用导师制及选课的准备,让高一学生学会选择,学会学习,提高能力。
高二年级本学期分科分班,全体高二教师要做好学生思想稳定工作,尤其班主任要花大力气,在稳定班级与塑造良好班风上下功夫,从而使全年级每个班级每个学生都能进步,都有提升。
高三年级是时间紧任务重的一个年级,高三教师要统一思想,为学生成才多想办法,多找出路,切不可得过且过,盲目乐观和小胜即满。凡事预则立,不预则废,第二轮复习核心是课堂效能,关键是激发学生的内驱力。只要在每个学生身上花足工夫,高三年级一定会取得理想成绩。
5、总务后勤、教务处、实验室、图书馆、卫生室、文印室、业余学校、体育俱乐部等各部门工作,是学校整体工作的一部分,是管理学中常说“木桶效应”中的一块板,举足轻重,不可偏废。本学期继续做好部分实验室、多媒体室、音乐厅和专家楼改造,加强外包管理。实验室、图书馆、卫生室、文印室等进一步合理安排,提高服务意识及服务质量。
6、此工作计划希望各部门认真学习,主动研究,找准各部门的着力点,拿出切实可行的举措,制定好部门计划,第一周向全体教职员工汇报。各教研组、年级组、各位教职工认真学习并贯彻落实。

校长室
2015年2月24日

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